他们大手一挥，将这些文本大量引用到教材之中。

于是，当新学期开学，孩子们翻开崭新的乡土教材时，那句“我爸被捕前夜，还在教我写自己的名字”便赫然成为多个版本的共用开篇。

朗朗的读书声回荡在教室里，一个个幼小的名字，在没有争议、没有批驳的语境下，先于一切历史争论，被庄严而深情地诵读，直接刻入了集体记忆最纯粹的底色。

林婉贞站在文化馆的走廊上，听着远处校园里隐约传来的读书声，微冷的指尖轻触着窗框，眼底闪过一丝不易察觉的暖意。

她知道，这些名字，已经找到了回家的路。

市档案馆里，苏美琴，这位四十岁出头、胆小谨慎却对资料完整性有着近乎偏执坚持的编目员，正聚精会神地盯着新上线的“数字馆员”AI助手。

这款AI号称能智能分析与关联档案，为研究者提供更便捷的服务。

然而，苏美琴却发现它近期开始出现一些“异常”——它频繁地将一份代号为A的尘封胶片，与近年才解密的工会档案自动关联起来。

这种关联并非基于明确的关键词，更像是一种直觉式的跳跃。

凭借她多年的专业素养和细致入微，苏美琴偷偷进入后台，深入细查AI的知识图谱。

果然，她在一个不起眼的角落里，发现了一连串被悄悄添加的交叉索引节点。

这显然是某个技术人员的“杰作”，没有留下任何痕迹，却通过数据底层改变了信息的流向。

苏美琴没有声张，她知道直接对抗只会打草惊蛇。

她的坚持，在于“完整性”，而非“攻击性”。

利用值班之便，在无人察觉的深夜，她戴上耳机，调出了一段上世纪八十年代的老广播员口播稿。

那声音带着特有的年代感，沉稳而富有磁性。

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